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发育迟缓康复训练

导读:儿童发育迟缓原因多种多样,不管怎样,家长应创造良好的外部条件,促进孩子生长潜力最大限度的发挥。应当说,对于发育迟缓幼儿如果及早进行适当的干预和训练,对其发展有着重要的意义。

发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。    

   儿童发育迟缓的表现:

一般来说,3岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现,则高度提示智力发育迟缓的可能性:

1. 哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,或者哭声尖锐,或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹,显得异常“乖巧”。

2. 宝宝吸吮能力差,咀嚼晚,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐。

3. 睡眠过多且不易唤醒。

4.满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

5. 满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。

6. 半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

7. 对外界刺激反应迟钝,6个月时不能注视脸面上方缓慢活动的物体,不能朝发出声响的方   向转头,不能自

己翻身,无成人帮助不能坐稳。

8. 在7~9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作。

9.到9个月时不能主动伸手拿东西,当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

10. 运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。

11. 语言发育落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。

12. 对周围人物和环境缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。 

儿童发育迟缓的康复:

1.词汇量提升;

2.语言逻辑能力提升;

3.一句话里的字数和完整性;

4.沟通、社交能力的提升;

5.感统训练。提升孩子肢体协调性,促进身体发育,改善注意力不集中等现象。

6.认知、理解、协作能力,以及儿童智能发育的训练。

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